Tarea del 9 de Octubre

Hoy Miércoles 09 de Octubre del 2019

Un saludo cordial para representantes y estudiantes de la UE Ibarra, específicamente a quienes conforman el grupo de Décimos Años C, D, E, F, G, H
Realice la siguiente tarea:
Lleve un registro diario de cinco actividades realizadas cada día desde el Jueves 03 de Octubre así:
03 de Octubre 5 actividades
04 de Octubre 5 actividades
07 de Octubre 5 actividades
08 de Octubre 5 actividades
09 de Octubre 5 actividades
Hasta el día que se levante la medida de hecho. (SOLO DÍAS LABORABLES) Estas actividades deben estar en tiempo pasado.
Example:
On Thursday 3rd October, I watched the news in the morning. Then, I helped my mom to clean the house. Next, my mom and I cooked lunch. At 12:00 my family and I had lunch together. In the afternoon I hung out with my friends.  
On Fridady 4th October I.......

Este cuadro puede ser de ayuda, pero está en libertad de consultar otras fuentes, sobre como realizar oraciones afirmativas en pasado simple.
NOTA:
Estudiar los verbos de la lista realizada en clase. Si tiene que utilizar verbos que no conoce, investigue el significado y su forma en pasado.
Si tiene alguna inquietud, escríbame en la parte donde dice comentarios. Con gusto disiparé cualquier duda. 
Buenas tardes
Con aprecio
Carmita Cortez Narváez

Repaso del presente simple

Estimados Señores/as representantes de los estudiantes de Décimos Años de Educación General Básica Superior, un fraterno saludo de la Maestra de Lengua Extranjera de la UE Ibarra.

Lamentado lo que ocurre en nuestro país y sin tener visos de un arreglo de la situación que vivimos me permito sugerir un estudio dosificado de la asignatura que yo imparto, mientras dure la emergencia. De esta manera los alumnos estarán ocupando su tiempo libre en algo provechoso. 

Con el aprecio de siempre.

Carmita Cortez Narváez

Detallo a continuación los trabajos para el día de mañana.

• Realiza 5 oraciones en presente simple forma afirmativa.
• Las mismas oraciones cámbielas a la forna negativa.
• Cambie a preguntas de Yes/No.
• Finalmente realice la pregunta de información.

Observe la siguiente información para que se guíe.

Information question: Wh + (do/does) S + V 

En el libro de noveno hay cuadros gramaticales en las últimas páginas que puede servirle.

De igual manera puede buscar y elegir vídeos en youtube para guiarse. 

Example:

Affirmative: Miss Cortez teaches English.

Negative:      Miss Cortez doesn't teach English.

Yes/No question: Does she teach English?

                             Yes, she does.

                              No, she doesn't.

WH question: What does Miss Cortez teach?

                        She teaches English.