REPASO

COMUNICACIÓN

Estimados señores padres de familia, queridos estudiantes de 8vo Año de EGBS.

Saludos cordiales.

Estamos en la etapa final del presente año lectivo. Como sugerencia a los señores padres de familia, acompañar a sus hijos/as en el estudio y preparación del examen correspondiente al segundo quimestre. Para ello hacer ejercicios sobre los siguientes temas:

1.     Colores,                2.    Meses del año,              3.    Días de la semana,              4.    Números cardinales hasta el 100              5.    Números ordinales hasta el 20              6.    Personas y sus ocupaciones, edades y sus favoritos/as.              7.    Preposiciones: in, at, on, next, between, above, in front of, behind.              8.    Países y nacionalidades              9.    Perfiles de los/as estudiantes.             10. Cosas para adolescentes: celular, bicicleta, CDs, computador, etc.            11.  Palabras para hacer preguntas: where, when, what, who, how, why.            12. Plurales y singulares             13. This, That, These, Those.             14. El verbo CAN para hacer preguntas: Can you clean your room?              15. De respuestas a las preguntas con el verbo CAN              16. La familia y sus miembros: padre, madre, esposo, esposa, tío, tía, hermano, hermana, hijo, hija, abuelo, abuela, hijos, padres, abuelos, primos/as.              17. El uso del verbo HAVE en oraciones afirmativas, negativas e interrogativas. Respuestas afirmativas y negativas cortas.              18. El uso del posesivo: ( ‘s ) o ( ‘ )              19. Colores de cabello: rubio, negro, castaño, rojizo, blanco, estilos de cabello: ondulado, rizado, corto, largo.               20.Uso de HOW MANY para hacer preguntas.

 

Con aprecio

Su maestra de Inglés.

Actividad de lectura: TITANIC

SEÑORES Y SEÑORITAS ESTUDIANTES DE 8VOS Y 9NOS AÑOS DE EGBS DE LA UNIIDAD EDUCATIVA "IBARRA"


Saludos cordiales

Estamos a muy poco tiempo de terminar el año lectivo. Desde hoy empezamos el último período de trabajo correspondiente a la tercera parcial. Mi sugerencia es que hagamos juntos el esfuerzo necesario para culminar con éxito este año. Demos todo de nosotros para obtener los mejores resultados. En esta semana trabajaremos con la historia de TITANIC, espero que hayan leído el libro. Haremos trabajos de grupo,  analizaremos capítulo por capítulo, se iniciará con una lluvia de ideas, se tomará en cuenta las palabras nuevas, se comentará los sucesos y los protagonistas, entre otras actividades. Antes de terminar, se presentará un organizador gráfico por grupo y se expondrá a la clase. Finalmente se eligirá dos estudiantes para que nos representes en el foro.

Tengan un buen inicio de semana y el mejor de los días.

Su maestra
Karmy

Repaso para la 2da sumativa 2do Quimestre

      

DEAR STUDENTS FROM 8th GRADES

STUDY THESE TOPICS FOR THE SUMMATIVE TEST

Repase en forma oral y escrita, los siguientes temas:

Months of the year:

 

January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.

Remember: 

On September 28th.                           In September.              At 10 AM.

On Abril 29th.                                    In April.                        At 7 PM.

On August 30th.                                In August.                    At 2 PM.

On December 25th.                            In  December.              At 8 AM.

1. http://www.abcya.com/months_of_the_year.htm

2. http://www.roythezebra.com/reading-games/high-frequency-words-months.html 

3. http://scoop.samlaget.no/_upl/skolebok/scoop/months-wordseeker/months-wordseeker.html

4. http://learningapps.org/355967

Days of the week:

  

Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday. 

1. http://www.agendaweb.org/exercises/vocabulary/days

2. http://www.roythezebra.com/reading-games/high-frequency-words-days.html

3. http://www.lcfclubs.com/englishzone/practicezone/flashEN/02daysinorder-intro.swf

Cardinal numbers from 1 to 50: 

 

one, two, three, four, five, six, seven, eight,…………………

Study these words:

What =

When=

Who=

Whose=

Why=

Where=

How=

Answer these questions:

What's your name? ___________________________________

Where are you from? _________________________________

What day is today? ___________________________________

How old are you? ____________________________________

Who's your best friend? ______________________________

What's your address? ________________________________

What's your last name? _______________________________

What's your phone number? __________________________

When's your birthday? _______________________________

When's the English test? _____________________________

Check GRAMMAR FOCUS on page 36.

Can for requests

Questions                             Affirmative answer                  Negative answer

Can I ask a question?                 Sure.                                      No sorry.

Can I help you?                     

Can you spell that?

Can you repeat that?

Can my frien apply for a quest pass?

Can you close the window?

Can you open your book?

Can we sit down?

Can you erase the board?

Can you carry my things?

Can we go to the volleyball game?

Can we watch the peewee baseball?

Can you come to my house on Friday?

NOTA: Estudie todos los días según el horario que hemos establecido para las pruebas, distribuya bien su tiempo. Solo así podrá realizar con éxito sus evaluaciones, las mismas que empiezan desde el día Lunes 4 de Mayo. 

Con aprecio.

Su tutora. 

Carmita Cortez  Narváez

Parts of the house activity

For 9th clases: 
Topic: Parts of the house

1. Watch the video, Practice the parts of the house.

2. Label the parts of the house. Use the following information: 

stairs, garage, dining room, living room, bathroom, bedroom,kitchen, upstairs, downstairs.

https://elt.oup.com/student/newsparksfunzone/level3/maze/unit2?cc=pl&selLanguage=en 

http://www.lcfclubs.com/englishzone/practicezone/flashEN/11EgoldieGAME.swf 

http://www.eslgamesplus.com/bedroom-vocabulary-esl-vocabulary-moon-travel-game/

Parts of the House -English Language